Отзыв о тренинге Владимира Козлова

Представьте себе, что вы неподвижно застыли в сложной йоговской позе, и внимательно прислушиваетесь к своим ощущениям. Ваше внимание медленно переходит от одной точки руки к другой, потом вы так же «прослушиваете» другую руку, ноги, потом сосредотачиваетесь на биении сердца, на своём дыхании, на неощутимом биении пульса. А теперь, представьте себе, что вы мчитесь по шоссе на велосипеде среди гудящих автомобилей, ежесекундно укорачиваетесь от очередного столкновения, держите в поле зрения десятки движущихся объектов и… в то же самое время столь же внимательно прислушиваетесь к своему телу. Неужели это возможно?

Вы замерли с полузакрытыми глазами в кресле и полностью погружены в медитацию. Перед вами постепенно открываются самые глубокие тайники души, самые тонкие движения вашей психики. Вот вы уже видите духовным взором своё Я, вот вы уже как бы отделяетесь от него, выходите в иное измерение, начинаете внимательно присматриваться к себе, медитирующему, со стороны, оценивая вчуже все душевные силы, все глубины своего сознания….

А теперь, представьте себе, что вы играете блиц, и флажок завис, или вы ведёте сложнейшие деловые переговоры, от которых зависит ваша судьба, а ваш влиятельный партнёр демонстрирует все признаки нетерпения, или в вы в прямом эфире, за минуту до окончания передачи, должны сформулировать ответ на убийственно-коварный вопрос ведущего. И в то же сааме мгновение проделываете всю эту сложнейшую медитацию. Неужели такое возможно?. Я вряд ли поверил бы, если бы не пережил все эти ощущения сам во время пятидневного семинара «Персона»м под руководством профессора Владимира Васильевича Козлова, основателя школы интегративной психологии, Президента Ассоциации Психологических Наук, который состоялся 15-19 Апреля в Далият эль-Кармэль.

Главная особенность семинара – это именно динамический подход к психике человека. В течение пяти дней мы открывали самые неожиданные стороны своего Я в групповой динамике, в активном сотворчестве с ведущим, в атмосфере радости и полного раскрепощения.

Для К. Г. Юнга «персона» это публичный, социальный образ человека, властно продиктованный общественными граничными условиями, который обращён исключительно вовне, и находится в непреодолимом трагическом противоречии с истинным Я.

Для проф. В. Козлова «персона» это сложное диалектическое единство нашего душевного (психического), духовного, социального и сугубо материального Я, которое может стать источником возвышенных духовных переживаний и вместе с тем, мощным стимулом нашего социального роста. Именно поэтому созданная им новая психологическая школа называется «интегративная психология». Не трагический конфликт, а синергетика, синтез духовных переживаний и социальной миссии человека – вот главная идея психологической модели В. Козлова.

Именно раскрытию этого единства, мобилизации всех аспектов нашего Я для достижения новых высот, как духовных, так и вполне земных, материальных, была подчинена программа семинара. Первая часть включала с анализа того, что каждый из нас представляет собой и в сугубо телесном, и в психическом, и в социальном плане. Чтобы понять себя, мы учились пристально вглядываться в Другого, слышать его, чувствовать движения его души, дышать с ним одним дыханием. Последние слова это не красивый образ, а описание той особой дыхательной практики, с которой начался семинар. Пара участников садилась лицом друг к другу, и стремились поймать общий темп дыхания. Затем, то же упражнение повторяется с другим партнёром. Честно скажу, синхронизировать дыхание мне удавалось далеко не сразу. Я был в группе человеком новым, большинство участников были уже знакомы друг с другом по прежним психотренингам. И я сразу почувствовал, насколько бережно и внимательно ко мне относятся, как стараются мои партнёры подстроиться под мой дыхательный ритм, как стремятся передать мне свою уверенность и внутреннюю свободу. И когда я, наконец, вошёл в этот неуловимый респираторный синтез, наступило удивительное состояние внутренней раскрепощённости, появилась уверенность, что всё у меня на том семинаре получится. И в этом я не обманулся.

Вторая часть семинара была посвящена вопросу «чего я хочу?» Каждый из нас старался понять, а что же на самом деле является для нас в этом мире ценностью. чего я на самом деле добиваюсь всю жизнь, а без чего могу и легко обойтись. Особенно запомнился мне один простой проговор: «поглаживание». Смысл сводился к известной строчке Окуджавы: «давайте говорить друг другу комплименты, ведь это всё любви прекрасные моменты». Участники садились по трое. И двое одновременно говорили в оба уха третьему всё самое приятное и лестное, что могли для него найти. Признаюсь, и тут для меня была скрыта немалая сложность. Ведь другие участники хорошо знали друг друга, могли рассказать «поглаживаемому» каких-то реальных событиях или о тех его поступках, которые произвели на них особое впечатление. Я же говорил именно о первом впечатлении от внешности, голоса, от услышанного на вчерашнем тренинге. Но именно в том и состояла особая прелесть. Я открыл для себя, как красив, обаятелен, симпатичен каждый человек, без исключения. И понял, насколько же мы отучились быть любезными, вежливыми, предупредительными в повседневном общении, как скуп, по сравнению с галантным восемнадцатым веком, наш язык, и как важно нам заново учиться этому высокому искусству комплиментов, «любви прекрасных моментов». И это только один маленький «персональный» урок, который я получил на этом семинаре.

Третья часть, «что я могу» была посвящена выявлению скрытых возможностей человеческой личности и составлению индивидуальных проектов, которые должны помочь человеку максимально раскрыть свой внутренний потенциал, и, одновременно, досигнуть максимального профессионального роста, добиться того общественного положения и того уровня материального благополучия, к которому он стремится. В заключение состоялся аукцион индивидуальных проектов. Каждый участник должен был убедить остальных, что именно его проект самый лучший, и что именно в этот проект стоит вложить серьёзные средства.

Без преувеличения можно сказать, что главным фактором удивительной атмосферы этого пятидневного праздника стала личность ведущего. Проф. В. Козлов – признанный авторитет в академическом мире, создатель наиболее перспективной научной школы в психологии, автор многочисленных специальных монографий и популярных книг по психологии, главный редактор журнала «Социальная психология», член многочисленных академических сообществ и редколлегий, куратор десятков международных конференций, лауреат престижной премии «Психея», «нобелевки для психологов». Десятки аспирантов и многие тысячи студентов подготовил он в стенах Ярославского Университета. Но самой интересной особенностью В. В. Козлова, которая гарантирует ему уникальность не только в мире академической психологии, но и в академическом мире вообще, являются широчайшие познания в самых разных сферах человеческой культуры, поневоле заставляющая вспоминать Лоренцо Вала или Пикко ди Мирандола. Вот уже пару столетий как научный мир уверено стал на путь бесконечного дробления на тысячи специальностей и специализаций. Гигантский объём знаний, накопленный в каждой из них, казалось, начисто перекрывает возможность одновременно овладеть на профессиональном уровне многими из них, причём далёкими друг от друга. Однако проф. Козлов доказал, что это возможно и сегодня. Созданная им интегративная психология это творческий синтез психоанализа, со всеми его десятками школ, социальной психологии, психофизиологии, истории психологии, восточных и западных религиозно-мистических учений и практик, открывающий совершенно новые перспективы не только для научного творчества, но и для каждого, кто хочет изменить самого себя и изменить свою жизнь. Сотни тысяч людей в России и во всём мире знают В. В. Козлова именно как практикующего психолога. Он провёл более пятисот психотренигнов, в которых приняли участие 16.000 человек.

Сотни раз мне довелось писать и произносить слова «харизматическая личность», но только на этом семинаре я встретил человека, к которому мог бы приложить их без всякой натяжки. Мне доводилось встречать профессоров, лауреатов престижных премий, которые, войдя в аудиторию, не могли предложить студентам ничего, кроме своего формального авторитета, требовали безоговорочного согласия с любой благоглупостью, а все попытки задать «неуместный» вопрос безжалостно припоминали на экзамене. На семинар в Далият эль Кармэль приехали люди очень разные, и по уровню подготовки, и по своему душевному складу, мы изыскали пять дней в нашем плотно заполненном календаре, заплатили за участие (несколько человек специально прилетели из России), экзаменов нам было не сдавать, и уровень ожиданий был у всех достаточно высокий. Ситуация для ведущего не из лёгких. В. В. Козлов это прекрасно понимал, он всегда говорил с нами, как с равными, был открыт и для диалога, и для любых вопросов. Но как только этот диалог начинался, сразу становилась очевидной не просто глубина профессиональных знаний, а именно какая-то особенная глубина личности, если можно так сказать. Маэстро убеждал, но он ещё и очаровывал. Возникала атмосфера полного доверия к ведущему, готовность не просто «принять его правила игры», а сделать эти правила и своими тоже, и не только на пять дней.

Говорят, что лучший отдых – перемена деятельности. Программа семинара в точности соответствовала тому правилу. Лекции проф. Козлова плавно переходили в свободную дискуссию, интенсивные групповые обсуждения -- в мягкие «проговоры», интеллектуальные упражнения – в дыхательные тренинги. Поэтому я возвращался с семинара с удивительным ощущением долгого и приятного отдыха, при том, что за плечами было 50 часов интенсивной работы, которая очень помогла мне не только понять самого себя, но и оптимизировать деловые отношения с начальством и с коллегами по работе.

Михаил Ривкин